공부법
아는 단어인데 안 들리는 이유
글로 보면 아는 문장이 소리로는 안 들립니다. 무엇이 다른지와 훈련 방법을 정리했습니다.
어휘 부족이 아닌 경우가 많습니다
듣기가 안 되면 단어를 더 외워야 한다고 생각하기 쉽습니다. 그런데 스크립트를 보여주면 대부분 이해합니다. 아는 단어인데 소리로 지나갈 때 못 잡는 것입니다. 이 경우 어휘를 늘려도 듣기는 잘 늘지 않습니다.
소리가 이어지고 줄어듭니다
실제 발화에서는 단어가 또박또박 끊어지지 않습니다. 앞 단어의 끝소리와 뒤 단어의 첫소리가 붙고, 약하게 발음되는 기능어는 거의 사라집니다. 글로 배운 소리와 실제 소리가 다르니 못 알아듣는 것입니다.
받아쓰기가 지점을 드러냅니다
짧은 문장을 듣고 그대로 적어보면 어디서 놓치는지 정확히 보입니다. 대개 특정 유형에서 반복됩니다. 전치사가 안 들리거나, 축약형을 못 잡거나, 숫자에서 무너지는 식입니다. 사람마다 다르고 몇 가지로 좁혀집니다.
같은 자료를 여러 번
매번 새 자료를 듣는 것보다 한 자료를 반복하는 편이 효과적입니다. 처음에는 자막 없이, 다음에 스크립트로 확인, 그다음 다시 자막 없이 듣는 순서입니다. 안 들리던 구간이 들리는 경험이 쌓여야 감이 생깁니다.
속도를 올려보기
교재 음원은 실제 대화보다 느립니다. 익숙해진 자료를 1.2배속으로 들어보면 실전 속도에 대비가 됩니다. 다만 처음부터 빠른 자료로 시작하면 아무것도 안 남습니다. 이해되는 자료를 빠르게 듣는 순서입니다.
말하기와 함께 늘어납니다
자기가 낼 수 있는 소리는 잘 들립니다. 쉐도잉처럼 따라 말하는 훈련이 듣기에도 영향을 주는 이유입니다. 듣기만 따로 훈련하는 것보다 말하기와 묶는 편이 빠릅니다.